Interkulturelles Lernen. Ein Praxisbuch

TitelInterkulturelles Lernen. Ein Praxisbuch
Typ der PublikationBook
Untertitel / SerientitelPublikation des ikm-Hamburg
Publikationsjahr2013
AutorInnenNöllenburg, K, Deveci, Ö, Hartung, R
Anzahl Seiten208
VerlagDebus Pädagogik Verlag
ISBN978-3-95414004-6
Kurztext

Die Schule ist ein Ort der Vielfalt und soll allen Schülern und Schülerinnen in ihrer Unterschiedlichkeit gerecht werden. Interkulturelle Kompetenzen sind in einer globalisierten Welt ein wichtiger Bestandteil geworden, der in keinem Unterricht und in keinem schulischen Kontext mehr fehlen darf. Dieses Buch stellt konkrete Unterrichtsvorhaben und Schulprojekte vor, die sich in Unterricht und Schule leicht integrieren lassen. Darüber hinaus werden Praxisbeispiele und Empfehlungen zur gelungenen Zusammenarbeit Schule – Elternhaus und zur interkulturellen Schulentwicklung präsentiert. Damit zeigt das Buch auf, welche Bandbreite an Aktivitäten zur interkulturellen Öffnung von Schule möglich ist und wie diese zu einer verbesserten Schulatmosphäre und besseren Schulergebnissen beitragen. Es ist eine Fundgrube von Praktikern für Praktiker, die Anregungen für die interkulturelle Arbeit in der Schule suchen. Herausgeberinnen

  • Regine Hartung, Leiterin der Beratungsstelle Interkulturelle Erziehung am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung und Fachreferentin für Interkulturelle Erziehung der Behörde für Schule und Berufsbildung in Hamburg
  • Katty Nöllenburg, Leiterin des Instituts für konstruktive Konfliktaustragung und Mediation
  • Özlem Deveci, Lehrerin und Sprecherin des Hamburger Netzwerks „Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte“
URLhttp://ikm-hamburg.de/index.htm
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